УТВЕРЖДАЮ

Дир^^гощГ

«Волковская СОШ»
Е.П. Чистякова
дсЧШ» августа 2024 г.
СПэ j 5 I

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ВОЛКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
НА 2024 - 2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

Среднее общее образование

Пояснительная записка
Учебный план среднего общего образования МАОУ «Волковская СОШ» МАОУ
«Волковская СОШ», реализующей образовательную программу среднего общего
образования, обеспечивает реализацию требований ФГОС СОО, определяет общие
рамки отбора учебного материала, формирования перечня результатов образования и
организации образовательной деятельности.
Учебный план:
 фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
 определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
 распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка
Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения родного языка
из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как
родного языка, государственных языков республик Российской Федерации.
Учебный план разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО, ФОП
СОО, СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21. Количество часов по предметам рассчитано
на уровень образования с учетом максимальной общей нагрузки при пятидневной
учебной неделе и 68 учебных недель за два учебных года.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана
определяет состав учебных предметов обязательных для всех имеющих по данной
программе
государственную
аккредитацию
образовательных
организаций,
реализующих образовательную программу основного общего образования, и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное
изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, может быть использовано на:
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
 введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные;
 другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.
В интересах обучающихся, с участием обучающихся и их родителей (законных
представителей) могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках
которых формируется индивидуальная траектория развития обучающегося
(содержание учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы образования).
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного
обучающегося - не менее 2170 часов и не более 2516 часов (не более 37 часов в
неделю).
Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план должны
содержать не менее 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература»,
«Иностранный язык», «Математика», «Информатика», «История», «Обществознание»,

«География», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы
безопасности жизнедеятельности"» и предусматривать изучение не менее 2 учебных
предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной
области или смежной с ней предметной области.
В интересах обучающихся и их родителей (законных представителей) в учебный
план может быть включено изучение 3 и более учебных предметов на углубленном
уровне. При этом МАОУ «Волковская СОШ» самостоятельно распределяет количество
часов, отводимых на изучение учебных предметов.
Учебный план обеспечивает в случаях, предусмотренных действующим
законодательством в области образования, возможность изучения государственных
языков республик Российской Федерации из числа языков народов Российской
Федерации. Изучение родного языка и родной литературы осуществляется по
заявлениям обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся и при наличии возможностей организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого организацией,
осуществляющей образовательную деятельность, осуществляется по заявлениям
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся и при наличии возможностей организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
МАОУ «Волковская СОШ» обеспечивает реализацию учебных планов одного или
нескольких профилей обучения: естественно-научного, гуманитарного, социальноэкономического, технологического, универсального.
Универсальный профиль ориентирован на обучающихся, чей выбор
«не вписывается» в рамки технологического, социально-экономического, естественнонаучного и гуманитарного профилей.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана
универсального профиля при пятидневной учебной неделе. По запросам обучающихся
и родителей школа определила предметы на углубленном уровне:
 в 10 классе - математика, биология
 в 11 классе – математика, биология, обществознание
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального
проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под
руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких
изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной,
практической,
учебно-исследовательской,
социальной,
художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся
в течение одного года или двух лет в рамках учебного времени, специально
отведенного учебным планом.
Третий час предмета «Физическая культура» реализуется за счет посещения
обучающимися спортивных секций школьных спортивных клубов.
Допускается включение в учебный план времени, отведенного в первую очередь
на конструирование выбора обучающегося, его самоопределение и педагогическое
сопровождение этих процессов.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 3,5 часа. МАОУ «Волковская
СОШ» осуществляется координация и контроль объема домашнего задания учеников
каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами и
Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Освоение ООП СОО сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся.
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с положением о текущем

контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Сроки проведения
промежуточной аттестации определяются календарным учебным графиком ООП СОО.
Для формирования учебного плана было проведено анкетирование обучающихся
для определения профиля обучения, был выбран универсальный профиль. Данный
профиль подходит тем обучающимся, которые не определились с выбором профессии,
сфера интересов ребенка не вписывается в рамки других профилей.
В 10 классе по окончании учебного года проводятся 5-дневные сборы для
юношей по основам военной службы (35 часов).
Учебный план
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Волковская средняя общеобразовательная школа» на 2024-2025 учебный год
Среднее общее образование, универсальный профиль
Предметная
область

Учебный предмет

Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Математика:
Математика
и информатика
 Алгебра
и начала
математическо
го анализа;
 геометрия;
 вероятность
и статистика
Информатика
История:
Общественнонаучные
 история
предметы
России;
 всеобщая
история
Обществознание
География
Физика
Естественнонаучные
Химия
предметы
Биология
Основы безопасности и
Основы
безопасности и защиты Родины
защиты
Родины
Физическая культура
Русский язык
и литература

Уровень Количество
Форма
часов
промежуточной
аттестации
Б
136
Э
Б
204
Т
Б
204
К
У

544

Э

Б
Б

68
136

К
Э

Б/У
Б
Б
Б
У
Б

204
68
136
68
204
68

Э
Э
Т
Т
Э
Т

Б

136

Т

34
68

ЗП
Т

34

Т

Индивидуальный проект
В мире текста (читательская
Курсы
грамотность)
по выбору
Математическая лаборатория
ИТОГО

2312

Недельный учебный план
универсального профиля СОО при пятидневной учебной неделе
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Волковская средняя общеобразовательная школа» на 2024-2025 учебный год
Предметная
область

Русский язык
и литература
Математика
и информатика

Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Основы
безопасности и
защиты Родины

Учебный предмет

Уровень

Обязательная часть
Русский язык
Б
Литература
Б
Иностранный язык
Б
(английский)
Математика:
У
 алгебра
и начала
математическо
го анализа
У
 геометрия
Б
 вероятность
и статистика
Информатика
Б
История
Б
Обществознание
Б/У
География
Б
Физика
Б
Химия
Б
Биология
У
Основы безопасности и
Б
защиты Родины
Физическая культура

Б

Количество часов
10-й класс
11-й класс
(34 учебные (34 учебные
недели)
недели)
2
3
3

2
3
3

4

4

3
1

3
1

1
2
2
1
2
1
3
1

1
2
4
1
2
1
3
1

2

2

Индивидуальный проект
1
Итого:
32
Часть, формируемая участниками образовательных
2
отношений
В мире текста (читательская грамотность)
1
Прикладная математика
1
Итого в неделю
34
Всего за два года обучения

33
1
1
34
2312

План внеурочной деятельности
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную
деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных),
осуществляемую в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью
основной общеобразовательной программы.
План внеурочной деятельности является частью организационного раздела
ООП СОО и представляет собой описание целостной системы функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности и включает:
 план
организации
деятельности
ученических
сообществ
(групп
старшеклассников), в том числе ученических классов, разновозрастных
объединений по интересам, клубов;
 юношеских общественных объединений, организаций (в том числе и в рамках
«Российского движения школьников»);
 план реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся
(предметные кружки, факультативы, ученические научные общества, школьные
олимпиады по предметам программы среднего общего образования).
Согласно ФГОС СОО через внеурочную деятельность МАОУ «Волковская
СОШ», осуществляющей образовательную деятельность, реализуется основная
образовательная программа (цели, задачи, планируемые результаты, содержание и
организация образовательной деятельности при получении среднего общего
образования). В соответствии с планом внеурочной деятельности создаются условия
для получения образования всеми обучающимися, в том числе одаренными детьми,
детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.
Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, за два года
обучения на уровне среднего общего образования составляет не более 700 часов.
Величину недельной образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную
деятельность, определяют за пределами количества часов, отведенных на освоение
обучающимися учебного плана. Для недопущения перегрузки обучающихся
допускается перенос образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную
деятельность, на периоды каникул. Внеурочная деятельность в каникулярное время
может реализовываться в рамках тематических образовательных программ (лагерь с
дневным пребыванием на базе общеобразовательной организации или на базе
загородных детских центров, в туристских походах, экспедициях, поездках и другие).
Реализация плана внеурочной деятельности предусматривает в течение года
неравномерное распределение нагрузки. Так, при подготовке коллективных дел (в
рамках инициативы ученических сообществ) и воспитательных мероприятий за 1–2
недели используется значительно больший объем времени, чем в иные периоды
(между образовательными событиями).
Общий объем внеурочной деятельности не должен превышать 10 часов
в неделю.
Один час в неделю отводится на внеурочное занятие «Разговоры о
важном».
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные
занятия «Разговоры о важном» нацелены
на формирование соответствующей
внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и
ответственного поведения в обществе.

Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор
или беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и
пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением
природы, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре
поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным
отношением к собственным поступкам.
На курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся еженедельно
расходуется до 4 часов, на организационное обеспечение учебной деятельности, на
обеспечение благополучия обучающегося еженедельно до 1 часа.
В зависимости от задач на каждом этапе реализации образовательной
программы количество часов, отводимых на внеурочную деятельность, может
изменяться. В 10 классе для обеспечения адаптации обучающихся к изменившейся
образовательной ситуации выделено больше часов, чем в 11 классе.
Организация жизни ученических сообществ является важной составляющей
внеурочной деятельности, направлена на формирование у обучающихся российской
гражданской идентичности и таких компетенций, как:
 компетенция конструктивного, успешного и ответственного поведения в
обществе
с
учетом
правовых
норм,
установленных
российским
законодательством;
 социальная самоидентификация обучающихся посредством личностно
значимой и общественно приемлемой деятельности, приобретение знаний о
социальных ролях человека;
 компетенция в сфере общественной самоорганизации, участия в общественно
значимой совместной деятельности.
Организация жизни ученических сообществ происходит:
 в рамках внеурочной деятельности в ученическом классе, общешкольной
внеурочной деятельности, в сфере школьного ученического самоуправления,
участия в детско-юношеских общественных объединениях, созданных в
образовательной организации и за ее пределами;
 через приобщение обучающихся к общественной деятельности и школьным
традициям, участие обучающихся в деятельности производственных,
творческих объединений, благотворительных организаций;
 через участие в экологическом просвещении сверстников, родителей,
населения, в благоустройстве школы, класса, сельского поселения, города, в
ходе партнерства с общественными организациями и объединениями.
 отношение обучающихся к закону, государству и к гражданскому обществу
(включает подготовку личности к общественной жизни);
 отношение обучающихся к окружающему миру, к живой природе,
художественной культуре (включает формирование у обучающихся научного
мировоззрения);
 трудовые и социально-экономические отношения (включает подготовку
личности к трудовой деятельности).
По решению педагогического коллектива, родительской общественности,
интересов и запросов обучающихся и родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся план внеурочной деятельности в образовательной
организации модифицируется в соответствии с пятью профилями: естественнонаучным,
гуманитарным,
социально-экономическим,
технологическим,
универсальным.
Инвариантный компонент плана внеурочной деятельности (вне зависимости от
профиля) предполагает:

 организацию жизни ученических сообществ в форме клубных встреч
(организованного тематического и свободного общения старшеклассников),
участие обучающихся в делах классного ученического коллектива и в общих
коллективных делах образовательной организации;
 проведение ежемесячного учебного собрания по проблемам организации
учебного процесса, индивидуальных и групповых консультаций по вопросам
организационного обеспечения обучения и обеспечения благополучия
обучающихся в жизни образовательной организации.
В весенние каникулы 10 класса организуются поездки в организации
профессионального и высшего образования для уточнения индивидуальных планов
обучающихся в сфере продолжения образования. После поездок в рамках часов,
отведенных на организацию жизни ученических сообществ, проводятся коллективные
обсуждения, в ходе которых педагогами обеспечиваются анализ и рефлексия
обучающимися собственных впечатлений о посещении образовательных организаций.
Вариативный компонент прописывается по отдельным профилям.
В рамках реализации универсального профиля в первом полугодии 10 класса
организуется подготовка обучающихся к разработке и педагогическому
сопровождению разработки индивидуальных проектов внеурочной деятельности
(инструктажи, индивидуальные и групповые консультации, защита проектов
индивидуального плана), в ноябре проводится публичная защита обучающимися
индивидуальных проектов внеурочной деятельности (ИПВД). По итогам публичной
защиты при помощи педагогов организуются временные творческие группы
обучающихся по совпадающим элементам ИПВД.
В осенние (весенние) каникулы 10 класса временными творческими группами
обучающихся организуются поездки и экскурсии в соответствии с общими элементами
индивидуальных проектов внеурочной деятельности. В ходе познавательной
деятельности реализуются индивидуальные, групповые и коллективные учебноисследовательские проекты обучающихся. В течение первого полугодия 10 класса
осуществляется подготовка к поездкам и экскурсиям в рамках часов, отведенных на
воспитательные мероприятия, курсы внеурочной деятельности по выбору
обучающихся.
Временными творческими группами обучающихся при поддержке педагогов
общеобразовательной организации в летние (весенние) каникулы 10 класса на основе
интеграции с организациями дополнительного образования и сетевого взаимодействия
с научными и производственными организациями обеспечиваются профессиональные
пробы обучающихся на производстве и в социальной сфере (в зависимости от
профиля), подготавливаются и проводятся исследовательские экспедиции и
социальные практики.
Во втором полугодии 10 класса в рамках часов, отведенных на курсы
внеурочной деятельности по выбору обучающихся и воспитательные мероприятия,
организуется подготовка к профессиональным пробам и/или социальным практикам
обучающихся и к участию в исследовательских экспедициях, предусматривается
подготовка и защита индивидуальных или групповых проектов («проект
профессиональных проб», «проект участия в исследовательской экспедиции», «проект
социальной практики»).
В каникулярное время предусматривается реализация задач активного отдыха,
оздоровления обучающихся, поддержка инициатив старшеклассников, в том числе
выезды на природу, туристские походы, поездки по территории России, организация
«зрительского марафона» (коллективное посещение кинопоказов, театральных
спектаклей,
концертов,
просмотр
видеофильмов,
посещение
выставок,
художественных музеев с обязательным коллективным обсуждением)

План внеурочной деятельности СОО на 2024 - 2025 учебный год
Направление

Организация
деятельности
ученических сообществ
План реализации курсов по
выбору обучающихся
по
учебным
предметам
образовательной программы
Формирование
внутренней
позиции
личности
обучающегося.
Деятельность по реализации
комплекса
воспитательных
мероприятий
Деятельность, направленная
на
развитие
личности,
профориентацию,
предпрофильную подготовку
Деятельность по обеспечению
безопасности
жизни
и
здоровья обучающихся
ДООП

Название

Форма
организации

Лидер

РДДМ, ШСК

Математическа
я лаборатория

Практикум

Разговоры
важном
Классный час

Всего

1

1

1

2

о Беседа

1

1

2

КТД

1

1

2

1

1

2

0,5

0,5

1

5

5
1
1

8

Россия – мои Дни
горизонты
открытых
дверей,
поездки
Культура
Инструктажи
безопасности
, акции
Волейбол
Школьный
медиацентр

Количество
часов в неделю
10
11
класс
класс
0,5
0,5

ИТОГО
ШСК
Кружок

ИТОГО 1-2
1-2
Общешкольные образовательные события:
Акции,
2
2
акции, марафоны, концерты.
марафоны,
концерты.
Занятия в кружках и секциях иных организаций: Кружок
2
2
СДК, ЦДТ «Креатив»
ИТОГО
4
4
Итого за неделю
10
10
Итого за учебный год
340
340
Итого на уровень образования
Не более 700

1-2
4

4
8
10
680